連載中 《排華法案》自從1882年頒佈以後，來自華夏國的華人越來越少，華人的地位下落。
但是沃特斯卻把李英豪當作好兄弟看待，這份感情難能可貴。
至於沃特斯漂亮的女兒，對自己的二兒子那麼好，李英豪是沒有想到的。
「李叔叔……」
帕麗放開了李青，將李青從醉人溫柔鄉中強制拽出，令李青對老爹頗有抱怨。
帕麗明天還要上學，不宜逗留太久，打了聲招呼便離開了。
「爹。」李青問候。
「青兒，你終於醒了，讓羅伯特醫生給你看看。」
李英豪打量了一下兒子，臉上皺着的眉頭終於放鬆了些。
羅伯特從醫療箱中拿出聽診器和各類小工具，對李青上上下下仔細檢查了一番。
白人醫生的價格，比唐人街上的華人老中醫要貴許多。
但是一來醫生離得近，二來，李英豪雖然嘴上嚴，但是心裏對兒子那是及其關愛。
尤其是妻子死後，讓李英豪悲痛了好長一段時間，要是李青有什麼三長兩短，他還真是愧疚無法面對九泉之下的夫人。
「他身體已經沒有大礙，已經好了。」
羅伯特醫生摘下聽診器道。
「那就好。」
李英達鬆了口氣，付了診金，囑咐李達送走醫生，道：「你睡早點，明天可要記得上學。」
沒等李青回答，他便關了燈下樓（此時白熾燈已經在M國普及）。
「哦。」
李青回答。
「早知道就不醒來那麼快了，上學對我而言已經夠多了，我得做些有趣的事情才行。」
李青前世讀到研究生，這麼多年讀書他多少有些發膩。
次日一大早。
李青醒過來後，便聽到系統的聲音。
「宿主，檢測到您正位於打卡位置，今天是否簽到。」
系統是一個溫柔的青年女聲。
李青在腦海里命令系統道：「是的，簽到。」
「叮咚……今日簽到成功……得到來自21世紀的紅牛功能飲料一瓶。」
「這什麼東西，一瓶飲料，這可起不了啥作用呀。」
系統：「宿主，您所綁定的系統是家運系統，簽到得到的禮物和您家族的等級有關。」
家族：李家。
等級：0.
簡介：M國加州地區一般小家庭，毫不起眼，平民階層。請儘快努力，別給穿越界的人丟臉。
下一級條件：家族資產升到一萬美元。
看到這裡，李青皺了皺眉，思忖着應該怎麼走。
家族等級越高，簽到得到的物品級別就越高。
要做的，就是不斷的累計資產，走上財務富裕之路。
此時的一萬美元也不是什麼容易的事情。
以光緒年間的匯率，1美元約等於0.8兩白銀。
一某地大概是10兩銀子，七品知縣年工資36兩。
換算到21世紀，那時的一萬美元相當於現在的300萬華夏幣。
「不過好在我有簽到系統和手錶的生產設計圖！」
李青決定仔細思量，好好運作這個商業計劃。
可沒來得及細想，便傳來樓下哥哥的叫喚。
該上學了。
吃了早餐，李青便和哥哥到本市的沃爾頓公立中學上課。
哥哥比他大一歲，但是由於懶惰貪玩以及不思進取，被學校要求留級一回，變成和弟弟一個班級。
這樣也好，有個人照應，班上的白人小子們倒沒有欺負李青的。
一大早，是沃爾頓中學校長，皮爾遜教授的中學數學。
這數學課的內容，對於前世是研究生的李青來講，簡直不要太簡單。
因此他分心去思考運作手錶的事情。
皮爾遜校長遠遠地發現了這一幕。
他不由得生氣。
我可是堂堂的一校之長。
華夏國的人在社會上口碑不好，但我大發慈悲允許你們的孩子進來讀書，這麼對待我的課堂真是恩將仇報。
「青，你上來解答這道題！」
皮爾遜校長聲音嚴厲，甚至還在黑板上敲了敲教鞭。
同學們紛紛回過頭，目帶譏笑之意看着回過神來的李青。
李青看到坐在前面哥哥的神色，哥哥的表情好像在說：你死定了。
皮爾遜校長先前有開除過成績糟糕的學生，要是激怒了他，免不了要受罰，要吃些強硬的手段。
教室里不少同學已經露出了幸災樂禍的表情。
「這個華夏小子可太大膽了，竟敢在皮爾遜校長的課堂上走神，不要命了！」
「關鍵是這還是個成績差的傢伙，他肯定答不上這道題。」
「他免不了要叫家長和罰站了。」
「華夏人的素質，真的就很一般。」
課堂里竊竊私語。
「噓！同學們安靜，青，你上來！」皮爾遜整頓了下紀律。
李青走上了講台，拿過粉筆，這道題對他而言……簡直不要太簡單。
簡單的代數方程。
要知道在高中他就學過這種程度的題目。
李青刷刷刷地在黑板上書寫一陣，終於寫完解題步驟。
皮爾遜校長推了推眼鏡。
「怎麼可能，這小子，居然解出了我未講解的題目。」
「難道是他提前預習過？」
「但也不太可能，我記得這個學生，李青之前各方面表現可是很一般的，智商也不怎麼高。」
校長內心充滿了疑惑。
教室里的同學又開始交頭接耳起來。
「這個夏國小子今天是走了什麼狗屎運。」
「難道腦袋被人砸了？」
」安靜！」皮爾遜說完，又在黑板上出了一條題目。
他不信這個邪，今天非得給李青整點有難度的東西。
皮爾遜出了一道微積分題。
這在M國是高中才學到的內容，而且對於一般的高中生來說，還有些難度。
接近於21世紀國內的高中生數學聯賽水平。
這可有戲看了！
李達剛剛看到弟弟解出了那題，面露欣喜，這下又由晴轉陰。
這個皮爾遜看來今天沒這麼容易放過老弟。
李青心道：「這又有何難，比起研究生時期的數學建模，那可真不是什麼難事。」
李青稍微一思量，便得到解題過程。
行雲流水地，在黑板上書寫。
教授這下吸了一口涼氣，「基督耶穌，這是什麼神靈附體了嗎。」
「校長先生，我做完了。」李青把粉筆扔進粉筆盒。
